Evining projekat Be media literate realizovan je kroz saradnju tri škole – Sedme beogradske gimnazije, OŠ Kralj Aleksandar I iz Požarevca i  Pumpuru vidusskola iz Letonije. Realizacija projekta trajala je od  marta  do maja 2022. Učenici drugog i četvrtog razreda Sedme beogradske gimnazije imali su priliku da kroz niz različitih aktivnosti sarađuju, uče i druže se sa mladima iz različitih sredina. Mentorke na projektu bile su  profesorka psihologije i izbornih programa Katarina Petrović i profesorka književnosti i izbornih programa Jelica Pajić.  

Pedagoški ciljevi ovog projekta bili su razvijanje svesti o značaju medijske i digitalne pismenosti u savremenom društvu, razvoj kritičkog mišljenja, saradnje, komunikacije na engleskom i maternjem jeziku, kreativno izražavanje i razvoj digitalnih kompetencija.

Produkt ovog projekta jeste elektronska knjiga tematskih postera. 

​

ETwinning пројекат Nature in pandemic time реализован је кроз сарадњу пет школа – Седме београдске гимназије, ОШ Димитрије Давидовић из Смедерева, ОШ Милош Црњански из Хртковаца, ОШ Краљ Александар I из Пожаревца и  Pumpuru vidusskola из Летоније. Реализација пројекта трајала је од 15. марта 2021. до 20. маја 2021. Ученици другог и трећег разреда Седме београдске гимназије са професорком српског језика и књижевности, Јелицом Пајић, и професорком психологије, Катарином Петровић су имали прилику да кроз низ различитих активности сарађују, уче и друже се са младима из различитих средина.
Педагошки циљеви овог пројекта били су:
þ  развој еколошке свести и бриге о средини;
þ  развој вештина сарадње;
þ  развој дигиталних компетенција;
þ  усавршавање комуникације на енглеском језику;
þ  креативно изражавање.
Продукт овог пројекта јесте електронска књига Nature in pandemic time. 

Eлектронска књига Nature in pandemic time
​

​1. Stres i načini prevazilaženja
2. Psihosomatska oboljenja
3. Agresivnost – poreklo i značenje
4. Eksperimentalna metoda istraživanja u psihologiji
5. San kao izmenjeno stanje svesti 
6. Socijalizacija – procesi, agensi, izvori
7. Psihologija grupe
8. Psihopatija kao poremećaj ličnosti
9. Pijažeova teorija razvoja mišljenja – dečija slika sveta
10. Poremećaji ličnosti 
11. Emocionalna inteligencija
12. Kompjuterska i zavisnost od interneta kao bolest savremenog doba
13. Petofaktorski model ličnosti
14. Poremećaji raspoloženja
15. Anksiozni poremećaji u adolescenciji
16. Emocionalni život u adolescenciji
17. Bolesti zavisnosti 
18. Psihologija učenja
19. Pamćenje
20. Psihoterapija – koncept i pravci
21. Panični poremećaj i agorafobija 
22. Socijalna percepcija
23. Psihoanalitička teorija Sigmunda Frojda 
24. Zaboravljanje

   U Sedmoj beogradskoj gimnaziji sproveden je projekat u cilju unapređenja bezbednosti učenika. Jedna od aktivnosti projekta u toku decembra 2017. bile su radionice sa roditeljima, koje su vodili stručni saradnici škole i profesor psihologije. Ove radionice su imale kao cilj osnaživanje roditelja kada su u pitanju različite veštine koje pomažu izgradnju dobrog odnosa sa decom. Radionice su se bavile sledećim temama: Adolescencija, Komunikacija i veštine nenasilne komunikacije, Rešavanje konflikata. Učestvovalo je 30 roditelja iz svih razreda škole.